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1、秦学教育
2、学大教育
3、金博教育
4、博众未来教育
5、精勤教育
6、京誉教育
7、龙文教育
8、锐思教育
9、戴氏教育
10、新东方教育
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初中生考试如何正确备考1.挖掘潜能，不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能，从开始复习，到初中生考试前赶超50名的大有人在，赶超80名也是完全有可能的，人在关键时刻的进步是惊人的，初中生考试如何正确备考2.坚定意志，严格地讲，初中生考试其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后，而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志，全力以赴，坚定你的意志;知难而进，磨砺你的意志;战胜惰性，提升你的意志;苦中作乐，优化你的意志。
教学模式
1.一对一教学
一对一教学，根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上，老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能：学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能：学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导，从而达到综合提升，全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸，实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争，最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高，孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学，老师关注度高，针对性强
课上增设问答环节，激发孩子主动学习
1.同步巩固课：适用基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
2.专项巩固课：适用偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
3.潜能特色课：适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教，帮助艺考生辅导文化课知识。
4.冲刺突破课：适用考前需要集中巩固、梳理知识的初三高三学生，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
8月中下旬，新初一、高一的同学们已经在各自的学校军训中锻炼自我、磨练意志，而对于新初三的同学们呢?初三是我们最重要的一年，在这重要的一年里要真正的投入到备战中考紧张状态中。新初三同学除了知识、身体上的准备，如何制订合理目标并有计划地实施呢?为此，小编特意整理了教育专家总结的以往教学经验供各位新初三生参考。
一、两大要点初三上半学期要完成全年课程按知识量和难度来看，初中应该学两年半。然而在中考的紧压下，大部分学校都是在三年级上半学期学完一整年的知识。这样的快进度和高难度使得许多学生极容易在三年级上半学期出现大幅掉队的情况。尤其是成绩在75分(满分100分)以下的同学，最容易在这样的高压学习中卡壳、彻底掉队。成都中考压轴题涉及内容83%来自初三上学期成都中考的各科压轴题考察内容将在初三上学期集中涌现。例如数学的二次函数、代几何综合，物理的力学、电学综合等，都是中考必考考点。因此，学好初三的这个学期，是冲刺中考的重中之重。
二、两大步骤第一步：合理定位、锁定目标新初三、新高三学生第一步是要找好自己的位置，树立一个通过自己努力可能实现的目标，才更有信心;否则，盲目地制定过高的目标只能收获失望。有些学生抱怨我不会的太多了，也不知道漏洞具体在哪，该怎么办?学大教育杭州主城区的四大校区都常遇到过这样的学生。针对这种情况，学大教育做的第一件事就是进行学科知识和学习能力的综合测评，通过测评，能更加全面地查找出学生在科目上存在的问题和漏洞，更有利于老师为学生进行课程的设定和安排，避免盲目补习和无效补习。
第二步：制订计划、分解目标中考和高考都是一样，是一场持久战，新初三、新高三的学生要将大的目标分解成一个个小目标，按计划进行有节奏的学习和复习。尤其是跟不上学校大课教学节奏的同学，更要有适合自己的合理计划，避免被拖着走，越丢越多，越学越差的恶循环。对于不善于自我分析和制定计划的同学，
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