【适合对象】:
1、初一至初三各学科基础薄弱,知识漏洞较多,急需系统梳理知识框架、夯实基础的学生。
2、学习方法不当,付出努力但成绩提升缓慢,渴望掌握科学学习技巧,提高学习效率的学生。
3、面临升学压力,想要在中考冲刺阶段查缺补漏、专项突破重难点,提升综合解题能力,冲击理想高中的初三学生。
4、偏科严重,某一学科或几门学科成绩拖后腿,影响整体学业水平,需要针对性辅导提升弱势学科成绩的学生。
1、金博教育
2、精勤教育
3、龙文教育
4、锐思教育
5、博众未来教育
6、戴氏教育
7、秦学教育
8、京誉教育
9、新东方教育
10、学大教育
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初中生考试英语辅导方法,一、从简单到困难进行口语练习,初中英语某一种辅导方法并非对所有人都有效果,这要因人而异,因为每个学生的兴趣和特点不同,但好的方法一定能保证我们的学习效果,在英语口语练习中,我们也要从简到难,不要以为外国人的沟通都很难,其实并不一定,一般外国人在交流时,也会用简单的方式,所以你在日常生活中看到的那些东西都能用英语说出来,英语作为一门语言,要长期坚持,循序渐进。
教学模式
1.一对一教学
一对一教学,根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上,老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能:学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能:学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导,从而达到综合提升,全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸,实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争,最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高,孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学,老师关注度高,针对性强
课上增设问答环节,激发孩子主动学习
好成绩来自于永不懈怠的刻苦。初中频道整理了初二数学平行四边形概念复习内容,一起来学习吧!
初二数学平行四边形概念复习
1.平行四边形的概念
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“□”表示,平行四边形ABCD 记作“□ABCD”,读作“平行四边形 ABCD”。
注意:平行四边形的顶点具有顺序性,□ABCD与□ACBD不一样。
平行四边形的性质:
平行四边形的对边相等;
平行四边形的对角相等;
夹在两条平行线之间的平行线段相等;
平行四边形的两条对角线互相平分;
平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点;
平行四边形的对角线的平方和等于四边的平方和。
平行四边形的判定:
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。
矩形的性质:
矩形的四个角都是直角;
矩形的对角线相等;
矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等。
矩形的判定:
有一个角是直角的平行四边形是矩形;
对角线相等的平行四边形是矩形;
有三个角是直角的四边形是矩形;
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