深圳市2025年度高中一对一补课机构十大排名榜

学大教育的特点

个性化教学：通过测评分析学生薄弱环节，制定专属学习计划。

师资力量：主要聘用有经验的专职或兼职教师，部分校区会宣传名校师资。

课程体系：涵盖小学、初中、高中全科辅导，包括同步辅导、奥数、英语专项、升学冲刺等。

线上线下结合：除了线下辅导中心，也提供在线课程。

深圳市2025年度高中一对一补课机构十大排名榜

1、学大教育(小学、初中、高中课外文化课补习)

2、金博教育（小初高一对一）

3、博众未来教育(小初高辅导，中考冲刺，高三集训，艺考生文化课冲刺)

4、京誉教育(小初高一对一辅导，中考高考一对一全日制)

5、龙文教育（高中辅导，高三冲刺，一对一，小班课)

6、新发展教育(小初高中辅导，高三全日制)

7、优培未来教育(中小学全科辅导、上门家教)

8、创新教育(高中辅导 高三全日制)

9、戴氏教育(初高中辅导，小班课)

10、秦学教育(初中高中一对一辅导)

以上内容来源于网络，仅供大家参考

优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种机构不但能让孩子找到学习上的问题所在, 还能对症下药,效果比较明显。希望各位家长可以找到适合自己孩子的优质辅导补课机构(仅供大家参考)

学大教育-分层辅导教学，逐步解决难题

1.基础薄弱考生

专业规划师全方位学情诊断，分析各科薄弱环节,制定专项学习方案。牢抓基础，全面巩固查漏。

2.篇科严重考生

针对弱势学科溯源，寻找学科薄弱诱因，补弱科固强科,知识点专项训练,帮助考生建立学科自信。

3.艺体类考生

文化课基础较差，备考时间短，教研团队精心规划学习方案，集中突破文化课短板，助力学习。

4.拔高型考生

基础知识扎实，1对1深度指导,剖析各科知识原理，拓展知识面，锻炼解题思维，突破白我限制。

高中高三高考知识点

高考语文诗歌一轮复习：咏怀古迹其三

　　这组诗是咏古迹怀古人进而感怀自己的作品。作者于唐代宗大历元年（766年）从夔州出三峡，到江陵，对于古代的才士、国色、英雄、名相，深表崇敬，写下了《咏怀古迹五首》，以抒情怀。

　　一、咏怀古迹其三原文

　　作者：杜甫

　　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，

　　画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

　　二、咏怀古迹其三译文

　　千山万壑逶迤不断奔赴荆门；

　　此地还遗留生长明妃的山村。

　　一别汉宫她嫁到北方的荒漠；

　　只留下青冢一座面向着黄昏。

　　凭看图汉元帝岂识月貌花容？

　　昭君佩带玉饰徒然月夜归魂。

　　千载流传她作的胡音琵琶曲；

　　曲中倾诉的分明是满腔悲愤。

　　三、咏怀古迹其三赏析

　　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。诗的发端两句，首先点出昭君村所在的地方。据《一统志》说：昭君村，在荆州府归州东北四十里。其地址，即在今湖北秭归县的香溪。杜甫写这首诗的时候，正住在夔州白帝城。这是三峡西头，地势较高。他站在白帝城高处，东望三峡东口外的荆门山及其附近的昭君村。远隔数百里，本来是望不到的，但他发挥想象力，由近及远，构想出群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山的雄奇壮丽的图景。

　　他就以这个图景作为本诗的首句，起势很不平凡。杜甫写三峡江流有众水会涪万，瞿塘争一门（《长江二首》）的警句，用一个争字，突出了三峡水势之惊险。这里则用一个赴字突出了三峡山势的雄奇生动。这可说是一个有趣的对照。

　　清人吴瞻泰的《杜诗提要》则又是另一种看法。他说：发端突兀，是七律中第一等起句，谓山水逶迤，钟灵毓秀，始产一明妃。说得窈窕红颜，惊天动地。意思是说，杜甫正是为了抬高昭君这个窈窕红颜，要把她写得惊天动地，所以才借高山大川的雄伟气象来烘托她。

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