(避坑指南)东莞高埗高三全日制培训机构排名名单公布

【高一衔接班课程特色】：

1、提前学习可量化的新高一知识点，掌握新高—50%～75%知识点(视各学科情况而定，具体见课程大纲)

2、校内食堂，安全、卫生、营养搭配;吃、住、学一体，全日制封闭式管理

3、群内天天做反馈，家长也能见教学：学习内容、课后作业完成、课堂表现及个体建议

4、教师+班主任+督学三位一体管理模式：每日考勤、作业完成、高中学校有布置暑假作业的监管、关注心理健康

【课程内容】：

学科知识：涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科，对初中知识进行回顾和总结，同时引入高中新知识，帮助学生打好基础。

学习方法：教授学生如何制定学习计划、如何高效记忆、如何快速解题等技巧，提升学生的自主学习能力和学习效率。

心理辅导：关注学生心理变化，提供心理辅导和调适方法。

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1、学大教育-文化课辅导

2、金博教育-一对一

3、博众未来教育-全科辅导

4、京誉教育-全日制小初高

5、龙文教育-小初高培训

6、学好乐教育-培训机构

7、精勤教育-补课辅导班

8、创新教育-中小学冲刺班

9、戴氏教育-小初高冲刺

10、秦学教育-小初高百日培训

以上内容来源于网络，仅供大家参考

高中语文文言文阅读技巧,对于文言文的阅读，不仅要在平时积累实词和虚词，还要主要考察自己对文言文的理解。 正因为这一点，在阅读文言文的过程中，可以用排除法确定选择题，同时要注意语境常识，尤其是在翻译文言文的过程中，要注意句子的通顺性和当时的语境。 对于不太懂的单词，可以借助评论或者上下文来猜测。句子翻译出来后，一定要带到原文中，看是否符合文意。

学大教育

1.学大教育，成立于2001年，总部坐落于北京，历经20年发展已覆盖全国100多座城市，开设400多家学习中心，已拥有4千多骨干教师，辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

2.教育理念：作为个性化教育倡导者，学大秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心教学体系及模式，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育全面开启智慧教育新时代。

3.“教研+”战略：教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障学大、的教育教学质量。

4.学大教育是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京，在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司，约130所1对1个性化学习中心。

高中高三高考知识点

高考语文启示题如何解答 高考语文答题技巧

高考语文启示题如何解答 高考语文答题技巧

近年来，高考语文现代文阅读题中的启示类和意义作用类的题频率极高，然而很多高考生在面对这样类型的语文现代文阅读题时会感到迷茫，不知道该如何作答。下文小编给大家整理了《高考语文启示题如何解答 高考语文答题技巧》，仅供参考!

高考语文启示类题型答题技巧一、提高整体阅读意识

对于高考语文现代文阅读中的任何一篇文章，第一步考生们要做的都是先整体的通读全文，知道文章的大概内容是什么意思，在宏观上对文综的主旨有一个了解。这样在作答下面的解答题时也会让自己的思路更清晰和明了。

高考语文启示类题型答题技巧二、掌握好文章各个结构的具体作用

1、一般的开头段主要是文章的主旨部分，一般在内容上起到渲染气氛和揭示主题的作用。开头段常常会采用设置悬念的方式来引起读者的兴趣和思考。

2、高考语文现代文阅读的开头段在结构上一般是起到开门见山的作用，开篇点题，统领全文。考生在作答开头段作用时切忌不要只写答题术语，一定要结合文章的内容进行作答，才能拿到高分。

3、高考语文现代文阅读的中间段落一般是起到过渡的作用，主要是承上启下。在表达效果上则是起到衬托的效果。

4、现代文阅读的结尾段一般是点明中心，揭示主旨的效果。在结构上一般是照应开头，使文章的结构更加严谨。

高考语文启示类题型答题技巧三、了解各段落在文中的表达意义

高考语文现代文阅读常考的题型就是解答段落的作用和意义。在作答这类题型时，考生一定要紧扣文章内容进行作答，先明确掌握文章的主题意义，才能对其中的段落含义有一个清晰和准确的认识。

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