【学习对象】:
需要同步梳理文化课辅导的高中学生,自学能力较弱、需要老师指导和监督的学生,希望在高考中取得好成绩、提升文化课成绩的学生
【授课内容】:
1、基础知识讲解:对各科目的基础知识进行详细讲解,确保学生掌握扎实的基础。
2、重点难点突破:针对各科目的重点难点进行专项训练,帮助学生突破学习瓶颈。
3、解题技巧提升:教授学生有效的解题方法和技巧,提高他们的解题速度和准确率。
4、模拟考试与真题解析:定期组织模拟考试,并对历年考题进行解析,帮助学生熟悉考试形式和题型。
【教学目标】:
1、提高文化课成绩:通过系统的学习和训练,帮助学生提高各科目的成绩。
2、掌握学习方法:教授学生有效的学习方法,提高他们的自学能力和学习效率。
3、培养学习习惯:引导学生养成良好的学习习惯,如定期复习、主动学习等。
4、增强应试能力:通过模拟考试和考题详解,帮助学生熟悉考试形式和题型,增强他们的应试能力。
开班形式:滚动式开班
学员评价:
1、博众未来教育-全科辅导
2、龙文教育-小初高培训
3、学大教育-文化课辅导
4、秦学教育-小初高百日培训
5、金博教育-一对一
6、京誉教育-全日制小初高
7、精勤教育-补课辅导班
8、创新教育-中小学冲刺班
9、戴氏教育-小初高冲刺
10、学好乐教育-培训机构
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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,仔细研读语段,整体感知文章内容,阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力,通常第一遍需要速读,重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文,(答题时切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解,)
个性化教学:通过测评分析学生薄弱环节,制定专属学习计划。
师资力量:主要聘用有经验的专职或兼职教师,部分校区会宣传名校师资。
课程体系:涵盖小学、初中、高中全科辅导,包括同步辅导、奥数、英语专项、升学冲刺等。
线上线下结合:除了线下辅导中心,也提供在线课程。
高中语文驳斥论点
高中语文驳斥论点
按议论的方式,议论文一般可分为立论与驳论两种。立论是证明自己的观点、主张正确,而驳论则是对片面的、错误的、反动的观点进行批驳。这也可以说是一种证明,但它是证明敌论错误。
驳论点,即抓住荒谬、错误的观点,用正确的道理和确凿的事实,针锋相对地进行批驳,揭出谬论同真理、谎言与事实之间的矛盾,达到明辨是非,澄清认识的目的。这是驳论中最常用的、格外有效的方法。因为,论点是一篇议论文的灵魂、统帅,论点一经驳倒,整篇文章也就站不住脚,溃不成军了。
驳论点,有三种方式:
第一种:直接反驳。抓住错误论点的要害,分析它的谬误,或者分析错误论点的危害性,用它已经造成或可能造成的后果,揭示它的谬误。
第二种:间接反驳。提出一个与错误论点截然相反的新论点,并对此作充分论证。正确论点一经成立,也就驳倒了错误论点。
第三种:归谬反驳。针对错误论点的破绽,先故意假设其是正确的,然后依此进行合乎逻辑的推理,得出一个十分明显的荒谬结论,从而证明错误论点的荒唐可笑。
驳论点,无论采用上述哪种方式,都要注意以下要求:
一、要抓住错误观点的要害。只有抓住要害,才能击中要害。为此,必须在反驳之前对错误观点作认真的分析。
二、要处理好破与立的关系,在反驳错误观点的同时,要注意确立正确观点。这就是边破边立,先破后立,破立结合。不能只满足于破而忘了立。
三、要以理服人。反驳不是吵架,不能以骂代驳,不能搞压服;而要以事实为武器,以正确道理为武器,言之有据,言之成理。这样才能驳得有力,令人信服。
四、要有对象感,区别对待。对不同的人的不同的错误观点,反驳时应采取不同的态度。
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