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1.基础阶段:基础知识的学习,夯实基础,搭建最基本的知识框架
数学课程(高等数学、线性代数、概率&统计、阶段测评)
英语课程(词汇、基础语法+长难句、基础阅读、阶段测评)
政治课程(马原、毛中特、近现代史纲要)
2.强化阶段:强化复习知识点的运用能力,开始形成得分能力
数学课程【高数(上)、高数(下)、线性代数、概率&统计、阶段测评】
英语课程(阅读理解、大小作文、翻译、完形填空+新题型、阶段测评)
政治课程(马原、毛中特、近现代史纲要、思修&法基、阶段测评)
3.精讲阶段:精讲精练依据测试成绩,针对薄弱的知识环节按模板进行查漏补缺
数学课程(高数、线性代数、概率&统计、阶段测评)
英语课程(阅读理解、大小作文、阶段测评)
政治课程(马原核心考点、毛中特核心考点、近现代史纲要核心考点、思修&法基核心考点、阶段测评)
4.点睛&冲刺:考前仿真测试,精华考点作为铺垫,做好实战前的准备工作
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英语课程(阅读热点话题预测、老师作文点睛、英语模考)
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以上排名仅供参考,考生在选择考研机构时,应根据自身需求(如基础水平、目标院校、自律性等)综合考量,建议实地考察、试听课程,并参考往届学员评价,选择最适合自己的考研机构。

1、清政府*的根本目的是为了延续其反动统治
2、资产阶级革命派的活动
(1)孙中山与资产阶级*革命的开始:孙中山到檀香山组建了第一个革命团体兴中会。
(2)资产阶级革命掘的宣传与组织工作。
①章炳麟发表了《驳康有为论革命书》,歌颂革命为启迪民智,除旧布新的良药;
②邹容以革命军中马前卒的名义写《革命军》,号召人民推翻清朝统治,建立中华共和国;
③陈天华写了《警世钟》、《猛回头》,号召人民奋起革命,推翻清政府这个洋人的朝廷。
3、三*义学说和资产阶级共和国方案
同盟会的政治纲领是驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。《民报》发刊词中,孙中山将同盟会的纲领概括为三大主义,即民族主义、民权主义、民生主义,后被称为三*义。
(1)民族主义即民族革命,包括驱除鞑虏,恢复中华。一是要以革命手段推翻清朝政府,改变它一贯推行的民族歧视和民族压迫政策;二是追求*,建立民族*的*。
(2)民权主义即政治革命,内容是创立民国,即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级*共和国。政治革命的目的是建立民国。
(3)民生主义即社会革命,指的是平均地权。核定地价,按价征税,涨价归公,按价收买。
4、关于革命和改良的辩论
1905年至1907年间,围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题,革命派和改良派分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战。双方论战涉及的核心问题有三个:(论战以革命派的胜利告终)
①要不要以革命手段推翻清王朝。这是双方论战的焦点;
②要不要推翻帝制,实行共和;
③要不要进行社会革命。
通过这场论战,划清了革命和改良的界限,传播了*革命思想,促进了革命形势的发展。
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